<正>语文课程包罗万象，内涵丰富。为激发学生的学习热情，让学生喜爱上课文中美丽和生动的语言、美妙动人的情感和多姿多彩的景象，我们要利用好微课，向学生传达文字背后的知识点、画面和情感。例如，教师通过讲解诗歌，让学生明白诗歌中包含的字、词是什么意思，使用了什么修辞手法，需要把知识点细化去讲，来加深学生的理解和思考，这时微课就可以作为一种细化知识点、完善情境刻画、引发学生联想思考的课堂辅助手段。四年级下册的《记金华的双龙洞》《海上日出》等课文，
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