高职院校舞蹈教学在整个教学体系中占据着不容忽视的重要地位,是一种审美情趣培养的重要手段。本文将基于当前高职院校舞蹈教学现状中的问题提出了相应的提升教学质量的对策,树立起以人为本的舞蹈教学理念,真正提高高职院校舞蹈教学质量。