对中小学实验室安全管理的思考

作者:王玲
来源:实验教学与仪器, 2022, 39(09): 73-76.
DOI:10.19935/j.cnki.1004-2326.2022.09.028

摘要

中小学实验室安全管理是学校管理的重中之重,应引起各级教育部门的高度关注。实验教师在中小学实验室安全管理中的职责是,对潜在危险有预判和预案,以专业技能应对实验事故,加强巡回指导,做好危险化学品的保管和实验废弃物的处置。中小学实验室安全管理的范畴是,防火、防盗、防触电、防化学伤害、防物理伤害、防保管环境恶化和防丢失。

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