口腔临床药物学教学改革实践探析

作者：金剑; 郑家伟

来源：中华医学教育探索杂志, 2012, (4): 375-377.

DOI：10.3760/cma.j.issn.2095-1485.2012.04.012

• 案例教学
• 双语教学
• 口腔临床药物学

为提高口腔临床药物学课程的教学质量,相关授课教师进行了积极而有意义的探索.在讲授药品不良反应时引入案例教学,在讲授局部麻醉药时引入双语教学,教学过程中注重各知识点的联系与比较.通过这些举措,激发了学生学习兴趣,并取得良好效果.

• 单位
  上海交通大学医学院附属第九人民医院