综合性大学计算机学科拔尖人才培养研究

作者：吕晶; 何炎祥

来源：计算机教育, 2022, (07): 30-33.

DOI：10.16512/j.cnki.jsjjy.2022.07.013

• 计算机学科
• 拔尖计划
• 人才培养

随着国家“基础学科拔尖学生培养试验计划2.0”的实施，如何培养拔尖创新人才越来越成为高校一直想破解的课题。以武汉大学弘毅学堂计算机学科拔尖计划实施为例，提出以博雅型教育和研究型学习为主要特色的拔尖人才培养理念，总结人才选拔模式、课程体系和实施成效，为高校拔尖计划的进一步实施和改进提供有益借鉴。

• 单位
  武汉大学