摘要

体育教学是小学阶段重要的教学形式,能提升学生身体素质与体育素养。在小学体育课堂上运用"快乐体育"教学,能形成帮助学生终身体育理念,提升体育教学效果,对建立友好的师生关系有利。在此,分析"快乐体育"在体育教学中的具体运用策略,目的是为广大体育教师提供宝贵的经验,不断推动体育教学的发展。