基于当前新课程改革教育逐步深入的现状,传统的地理教学模式已逐渐不能够适应现实的地理教学的需求。为此,教师需要在高中地理教学的过程中,结合新课改的实际需要,进行相关教学方法的革新,以期能够有效改善高中学生地理知识学习的现状。故而,经过长期的教学研究后,教师最终采用高中地理探究式教学法进行教学指导,希望可以全面有效的培养学生的地理学习兴趣,综合促进和优化高中地理教学的质量。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
