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摘要
执业医师资格考试是国家标准的医疗行业准入性考试,是衡量医学院校教学质量的重要指标。为了让医学生更好地适应改革后的执业医师考试,在人体解剖学教学中把课程目标和教学大纲与执业医师资格考试相接轨,以执业医师考试为导向,根据临床需求进行课程大纲的调整和优化教学内容,邀请临床医师参与课前备课,根据不同临床科室对知识点的需求,改进课堂教学侧重点和教学方法,利用各种网络教育平台进行线上教学和线下教学相结合的方式提高教学效果,强化人体解剖学理论与临床实践的联系,使医学生打下坚实的解剖基础知识基础,有利于其他临床课程的学习,为今后的执业医师资格考试及临床从业做好充分的准备。
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