转化留守儿童中的潜力生的策略

作者：伍伟红

来源：广西教育, 2020, (45): 13.

• 留守儿童
• 潜力生
• 转化
• 家访
• 关爱
• 集体力量

本文针对留守儿童中的潜力生学习成绩差、性格特别内向等问题,论述转化留守儿童中的潜力生的策略,建议通过家访、走进学生内心、班集体带动等方式关爱、开导潜力生,让潜力生信任教师,体验成功的喜悦,健康地成长。