启发式教学是现在比较新型的一种教学方法,旨在培养学生良好的创新思维能力。新课程改革要求学生能够发展自身的想象能力,树立起良好的创新意识,并且提高自身对知识的探索能力。尤其是对于数学学习而言,学生要提高自身的能力,采用启发式教学法是比较有效的教学方法。基于此,教师应探讨启发式教学在初中数学课堂中的有效运用。
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