在源远流长的中国传统文化中,古诗词文言文占据着非常重要的意义,在初中语文教学中也是重要的组成部分,对于提升学生的文化素养综合能力有着直接的作用。并且对古诗词、文言文进行赏析,让学生接受传统文化的熏陶,达到修身养性的效果,这对于学生的长远发展有着积极意义。本文主要从当前的实际教学情况出发,结合初中生的学习特点,从多方面论述开展有效的古诗词、文言文教学的策略。
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