摘要

<正>生物是一门帮助学生们了解并处理好自身和自然界中的万物关系的学科,在学生们科学文化素养的培养方面起着重要作用。然而作为一门考试学科,由于会考不计入中考成绩,生物在初中课程中的地位给人们的感觉明显低于同为理科的物理和化学学科。这也导致了一部分学生和老师对于生物并不重视,甚至于有一些学生在生物课上做其他的事情。但是这并不能成为我们生物教师忽视课堂教育的原因,相反,正因为生物学科的考试压力