摘要

绘本教学是教师应用的一种教育与沟通手段,是以图文并茂的形式,展现孩子们生活的图书。教师在对学生进行绘本教育时,常常只注重表面内容,或者很快就给出答案,没有让孩子们进行欣赏,没有给出思考、想象的空间。那么,如何进行绘本教学呢?笔者对此进行了一些思考。