顺应新时代职业人才需求，以专业群建设为抓手促进职业院校与企业对接，探索基于政校企多元协同的育人模式，提升职业院校的社会服务能力，是当前高职院校的一项重要任务。本文以高职院校机电一体化技术专业群建设为例，分析目前面临的若干问题，并提出有针对性和可操作性的改进措施。
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