科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
摘要
<正>绘本作为一种图文并茂的读物,其形象有趣的画面、简短的文字、富有哲理的故事内容,能使学生产生浓厚的阅读兴趣,也有利于激发学生创作的欲望。如何更好地将绘本资源融入低段写话教学,是当前语文教学改革中的一个重要课题。本文基于写话教学的实践经历,提出了三点应用策略。
- 单位
<正>绘本作为一种图文并茂的读物,其形象有趣的画面、简短的文字、富有哲理的故事内容,能使学生产生浓厚的阅读兴趣,也有利于激发学生创作的欲望。如何更好地将绘本资源融入低段写话教学,是当前语文教学改革中的一个重要课题。本文基于写话教学的实践经历,提出了三点应用策略。
