摘要

化学课程体系的两大灵魂内容,一是实验,二是化学方程式。毫不夸张地讲,熟练地掌握化学方程式的具体应用,并能深刻记忆、理解化学实验,就是化学学习的一半成功。方程式作为初中化学课程的重要组成部分,帮助学生奠定坚实的化学基础,这也体现了化学方程式在化学课程体系中的重要地位。而在实际教学时,要求教师结合学生的认知规律和具体的知识点,把握基本教学要素。选择恰当的有效的教学方法,提高课堂效率,帮助学生奠定坚实的化学知识基础。文章立足于初中化学课堂,探究化学方程式的教学难点、基本要素及有效教学策略。旨在提高教学质量,促进初中生化学素养和化学综合能力的发展。