小学中高年级数学单元整体教学研究

作者：吴影

来源：理科爱好者, 2022, (03): 238-240.

• 单元整体教学
• 小学中高年级
• 数学教学
• 实施路径

单元整体教学属于全新的教学思路，强调对某一单元的知识点进行整合，建立科学的知识体系，从而实现系统性教学，增强学生的数学能力。在小学数学教学中科学引入单元整体教学，需设置科学的单元目标，建立相应的知识体系，融入数学思维，开展课堂延伸，对单元内容进行整合，进而提升课堂教学效果。