摘要

一些网络自媒体平台代表少数群体通过网络提出诉求,引发话题,掀起讨论,并影响着大学生。他们诉求背后所包含的内在逻辑和意识形态值得高校思政工作者关注和警醒。个别少数群体的"代言人"通过虚构良好的正面形象,压制反对的网络发声,实施破坏社会秩序的言行等,通过网络自媒体上传播泛言论自由、博爱高尚论和个人维权神圣化的思想。针对个别少数群体"代言人"对高校学生的负面影响,本文提出了以劳育德体系树立正确是非观,以集体活动夯实集体主义,以思想政治教育构建规则意识,和以大中小幼一体化教育培养学生爱憎分明情感的思想政治教育等应对措施,通过线上线下的扎实工作,进一步强化高校立德树人工作,为培养社会主义建设者和接班人营造健康的环境。