<正>就幼儿教育而言,绘本以图文并茂的形式,即以画面为主,略带简单的文字,反映幼儿生活、情感、认知为主的图书。绘本教学是幼儿早期阅读教学的一部分,也是幼儿能力生成的主要教学方式。它是教师通过了解儿童的心理特点,情感状况等,有计划地将绘本作为提升幼儿阅读能力的教与学双向互动的全过程。一、绘本,给幼儿认知提供窗口对于幼儿来说,由于认知的局限,他们觉得整个世界都是新奇的,这也给他们的绘本阅读带来了契机。换言之,
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