摘要

目的:分析感觉统合训练对精神运动发育迟缓患儿运动、语言功能及智力影响。方法:选取麻城市妇幼保健院2018年3月-2019年3月住院治疗的400例精神运动发育迟缓患儿,根据随机数字表法将其分为参照组(200例)和试验组(200例),参照组采纳常规治疗,试验组在参照组基础上采纳感觉统合训练,比较两组临床疗效,以及治疗前后语言行为评估量表(VerBAS)评分、Gesell评分、韦氏儿童智力量表(WISC-CR)评分。结果:试验组总有效率98.50%,高于参照组的92.50%(P<0.05),试验组治疗后描述性、交流性、接受性语言能力评分,语言、精细动作、粗大运动、情感、社会评分,语言智商(VIQ)、操作智商(PIQ)、总智商(FIQ)评分均高于参照组(P<0.05)。结论:感觉统合训练在改善精神运动发育迟缓患儿发育、语言功能方面效果显著,同时可促进智力发育,进而改善患儿预后。

  • 单位
    麻城市妇幼保健院