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摘要
在小学语文课程教学工作实践当中,作文一直作为其中的重点内容,同时也作为教师教学以及学生学习过程中的难点内容。在现代语文教学发展过程研究当中明确指出,语文教学重心已经出现了明显的转变,其主要表现为由内部结构教学向语言功能教学进行了变化,其对外部环境和语言间的关系进行了体现,所以在语文教学当中,语言学研究就显得相当重要。我们应该注重在小学语文教学过程中,对交流的平台进行设计,让语境、语言学习之间产生有效联系,在教学实践的过程中推动作文先导式的教学模式的更好落实。基于此,本篇文章主要就小学语文"作文先导式"教学模式,进行了述评。
