小学语文课堂教学提问的优化策略

作者：梁万琦

来源：西部素质教育, 2020, 6(04): 255.

DOI：10.16681/j.cnki.wcqe.202004155

• 小学语文课堂
• 教学提问
• 教学时间

为了提高小学语文教学效率,文章首先分析了小学语文课堂教学提问的现状,然后提出了小学语文课堂教学提问的优化策略,包括保证教学时间和提问相适宜、确保问题本身的延展性、保证教学内容和提问的紧密关系。