<正>培智学校主要承担智力障碍儿童的义务教育,在开发学生智力,培养学生基本生存技能中发挥着不可替代的重要作用。语文教学来源于生活,更加服务于生活。为了提高学生生活能力,帮助学生适应社会,更应在培智学校识字教学中融入生活元素,通过结合生活实际的方式,营造轻松和谐的学习氛围,最大程度上提升学生的学习效果。基于此,本文对培智学校识字教学中融入生活元素的价值及有效措施进行了探究,以期在提升学生生活能力的同时,有效促进学生全面发展。
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