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摘要
安全评价技术是高职安全应急类专业的一门专业核心课程。文章从“三教一体化”改革角度出发，分析《安全评价技术》课程教学现状及存在的问题，结合“三教改革”的要求，从课程教学团队建设、优质教材建设及教法改革等方面提出服务专业人才培养、提高课程教学效果的路径，旨在为安全应急类专业课程的教学改革提供新的思路。
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安全评价技术是高职安全应急类专业的一门专业核心课程。文章从“三教一体化”改革角度出发，分析《安全评价技术》课程教学现状及存在的问题，结合“三教改革”的要求，从课程教学团队建设、优质教材建设及教法改革等方面提出服务专业人才培养、提高课程教学效果的路径，旨在为安全应急类专业课程的教学改革提供新的思路。
