高考试题中的现代文文本,是命题者千辛万苦遴选来的,无论是考题价值、文学价值,还是思想内涵,都值得我们深入揣摩。复习过程中,应避免简单的切割使用,而应在讲练的基础上,采取举一反三的方式,或立足考点,整合答题策略;或基于文本,拓展阅读视野;或借鉴文本,助推写作提升。如此,才能最大化地发挥文本的使用价值。
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