期货投资学是经济专业的必修课之一。基于金融应用型人才的特点,分析期货投资学教学过程中出现的教材内容无法与市场接轨、课堂教学互动少、学生基础知识不扎实、考核模式单一等问题,提出修改教学内容、通过实践辅助理论教学、增加教学互动环节、改善考核模式等方案来改进期货投资学的教学方式,从而使学生掌握相应的理论知识,加强应用能力的培养,促进培养应用型金融人才的目标实现。
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