<正>英语学科核心素养包括语言能力、学习能力、思维品质和文化品格。本文以核心素养为导向,以初三英语单元复习课为载体,对传统的复习教学设计进行反思,探索如何改变传统复习课教学方式单一,课堂教学沉闷单调,学生疲劳困乏,教学效率低下的现象,将核心素养理念切实有效地贯穿于英语单元复习课堂,以话题为主线,以情境为载体,以活动为依托,提高初三单元复习课的有效性。