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摘要
“课堂革命”对职业院校专业发展和提高职业院校办学实力具有十分重要意义。导游实务课程在教学堂改革中虽然取得一定成效，但是依旧存在设立的教学目标不够明确、线上资源比较单一、校内外实训不够丰富等问题。对此，立足学校实际情况，围绕旅游管理专业导游实务课程进行“课堂革命”,通过设立专业教师教学创新团队、动态更新教材教学内容、教学与思政教育巧妙整合、运用现代信息技术推动教法改革等多项措施，有效提高学生课堂效率，促进教师教学能力提升。
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单位辽阳职业技术学院
