摘要

<正>教学现场随着《普通高中信息技术课程标准》(2017年版)(以下简称"课标")的颁布,有关计算思维的主题活动在全国各地中小学信息技术教研、研训活动中陆续开展起来。在可观的课型中,我们看到了一种有趣的现象:多数的课题都与程序设计内容相关,或是基于编程活动开展的机器人、人工智能主题课。凡此种种,让人产生一种错觉,即计算思维就是编程模块中特有的思维方式,只有在与程序编写相关的内容中,才能体现计算思维。

  • 单位
    南京市琅琊路小学