体育游戏在小学体育课堂教学中的有效运用

作者：郭德野

来源：新课程导学, 2020, (12): 80.

• 小学体育
• 游戏
• 互动

将体育游戏运用于小学体育教学,可体现出适切性、趣味性和互动性的优势。体育教师要进一步提高体育游戏运用艺术,创设游戏情境,让体育游戏更有趣;丰富游戏项目,让体育游戏更给力;创新组织形式,让体育游戏更精彩;注重游戏评价,让体育游戏更科学,从而促进体育教学质量的提升。