让语文课堂回归本真

作者：钟信

来源：课程教材教学研究(教育研究), 2022, Z2: 90-91.

<正>随着新课程改革的不断推进和现代教育手段的日益丰富，各种课堂模式应运而生。一些教师为了追求形式上的标新立异，课堂上时常出现活跃而不扎实、花哨而无实效、热闹而无序的现象，这些异彩纷呈的课堂在一定程度上导致语文课堂渐失本真。那么，如何让语文课堂洗尽铅华，还原本色、复归本位、返璞归真呢？