摘要

在线教育这种模式被越来越多大众所接受,并且一直在尝试运用,特别是今年的疫情下,凸显出其优势,本文通过对《会计信息系统》课程为例,开展线上线下混合式教学进行分析,课程使用的优势和面临的挑战,从三个方面提出应用策略。