<正>紧跟新课标改革步伐,在初中数学教学课堂中要尝试采用带有创新性并能激发学生学习兴趣、完善学生品格的教学模式。从事初中数学教学的老师,不能再满足于教授学生课本知识,更应该注重学生综合素养的提高,只有这样学生们的逻辑思维能力、判断力才会得到综合提升。核心素养其实更侧重于知识的综合运用能力,不再是明白单一知识点,而是能够在不同知识点间找寻他们的联系,形成整体性、系统性的数学思维模式。培养
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
