慕课背景下高校英语教师角色转型策略剖析

作者：贝鹏飞; 刘新霞

来源：国际公关, 2019, (09): 76.

DOI：10.16645/j.cnki.cn11-5281/c.2019.09.047

• 慕课
• 高校英语教师
• 角色转型
• 策略

慕课是一种全新的教学模式,慕课的发展与应用对于我国传统的高等教育产生了极大的影响。在慕课背景下,高校英语教师应当根据慕课的特点进行教学模式的创新,并灵活转换自身的角色,不断的提升自身的教学能力。这样才能充分发挥慕课的优势,为高等教育事业的发展增添助力。

• 单位
  山东现代学院