在我国制造新常态背景下，培养高职学生工匠精神不仅是时代发展和职业教育系统性变革的需要，更是学生可持续发展的内在需要。高职院校应适应时代的发展，着眼于各行业发展需要，以服务国家经济社会发展为目标，争取培养出大批具有工匠精神的高素质技术技能型人才，为国家经济建设服务。本文旨在分析海南高职院校工匠精神培育中存在的障碍的基础上，提出高职院校思想政治教育新任务。
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