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摘要
以精准资助为导向，构建资助育人体系是新时期高职院校学生工作的重要内容。构建资助育人体系首先必须明确其内在要求，即资助育人目标要明确、资助育人对象要精准、资助育人内容要重发展、资助育人实施要公平。针对当前高职院校资助育人体系构建中存在的资助育人理念认知误区、资助育人群体识别缺乏准度、资助育人工作机制缺失、资助育人管理流程不够全面等问题。建议高职院校采取以下策略：树立精准理念，深化资助育人的价值认知；做好精准识别，强化资助育人的对象判定；落实精准开展，完善资助育人的工作机制；促进精准管理，健全资助育人的管理流程。
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单位九州职业技术学院
