探讨中职学校工艺美术专业学生创新思维的培养策略

作者：梁艳华

来源：明日风尚(时尚美容), 2020, (02): 91.

• 中职学校
• 工艺美术专业
• 创新思维
• 培养策略

随着我国专业教育事业的不断发展,当前中职院校的规模扩大,数量增加,在培养专业人才上取得了一定成就,要确保向社会输送的人才更符合社会企业的要求,还要加大力度培养专业人才的创新思维。本文结合笔者多年的研究实践,探讨中职学校工艺美术专业学生创新思维的培养策略,以供参考。