摘要

在快速变革的时代,无边界职业生涯将成为个体职业生涯发展的常态,可就业能力的提升显得极其重要。文章对无边界职业生涯、可就业能力的内涵及对个体的新要求作了诠释,同时对大学生可就业能力提升中功利化、静态化的现实进行了反思,从国家政策层面、高校的教育培养的角度提出了相关策略。