中小学美术教学中的德育浸润

作者：李建

来源：河北教育(德育版), 2023, Z1: 90.

<正>《义务教育艺术课程标准（2022年版）》提到，重视学生在学习过程中的艺术感知和情感体验，激发学生参与艺术活动的兴趣和热情，形成丰富、健康的审美情趣，使学生在以艺术体验为核心的多样化实践中，提高艺术素养和创造能力。