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摘要
农村公共阅读空间构建是推动农村阅读服务转型和乡村文化振兴的重要路径。本文采用田野调查及扎根理论研究方法，从空间视角阐释农村阅读服务问题，建立空间生产、空间参与、空间获得三维度理论框架。研究发现农村公共阅读空间呈弱化特征。空间生产维度上，物理资源基本齐备，制度和文化生产相对式微；空间参与维度上，农村居民阅读参与的能力、意欲和实践“三低”，主体能动性不强；空间获得维度上，低质的功能体验、浅层的价值获得和阅读身份认同不足并存。这些特征由体制性、技术性、社会性和主体性等因素引致，需因应施策。农村公共阅读空间的优化，应以需求为本位调整空间生产逻辑，以效用拓展为目标实现空间功能复合化和布局网络化，以地方特色资源为基础形构内嵌式空间结构，以数字技术变迁为引领构建虚拟阅读空间，以内生需求激发为旨归促进村民文化资本积累。表3。参考文献43。
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