OBE理念是《悉尼协议》的核心概念，它以学生为中心，成果为导向，这与国家职业教育改革实施方案深化办学体制和育人机制改革，促进就业和适应产业发展的总体目标相一致。学前教育专业具备开展理念应用的基础，目前研究与实践还处于浅层次阶段，加强顶层设计和实施，有助于提升专业人才培养质量。
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