独立学院自身发展中遇到的问题以及独立学院学生独有特点,使核心价值观培育出现"三化"现象。独立学院对大学生进行社会主义核心价值观培育中要立足具体情况,坚持认知式教育和信仰式教育相结合,坚守主阵地,拓展第二课堂,构建隐性课程,规范办学行为,将核心价值观教育融入到校园生活的全过程,力争使之潜移默化为大学生的内在信仰。
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