目的:观察临床路径在农村糖尿病病人健康教育中的应用效果。方法:选择农村糖尿病病人86例,随机分为观察组和对照组,对照组给予常规治疗和传统的健康教育,观察组给予治疗的同时采用制定好的健康教育路径进行健康教育。结果:观察组病人健康教育达标率明显高于对照组,血糖控制良好。结论:临床护理路径可以提高农村糖尿病病人的健康教育效果,有利于血糖控制,保持病人病情稳定,提高生活质量。
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