核心素养视角下小学趣味田径项目课程的开发与实践

作者：马良峰

来源：体育教学, 2022, 42(07): 46-47.

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本文以新课程教育理念为基础，从学生运动技能、健康行为、体育品德角度入手，概述了核心素养视角下“趣味田径”体育课程建设的新机制、新思路，期望通过教学形式、结构的转变优化培养学生终身体育意识，支持学生在热情洋溢的学习环境中凝聚体育精神，实现体育能力和身心素质的协调发展。