全面实施乡村振兴战略对终身教育提出新诉求。作为贯穿人一生中的家庭、学校、社会所有的教育机会和教育活动的终身教育，在价值取向、横纵结构、内容要素方面契合乡村振兴的要求。现有终身教育在服务乡村振兴上，存在体系不完善、内容单一、教学形式不灵活的缺陷，建议以乡村振兴为价值取向，构建完善的乡村教育体系，开发乡土资源，分层分类进行精准教育。
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