摘要

随着我国职业教育改革不断深入,高职作为职业教育的重要组成部分,是培养专业技术人才的重要渠道。英语作为高职教育中的基础文化课程,对提高学生综合能力有着重要意义。基于此,本文重点探究高职英语教学现状与问题,进而提出高职英语有效教学的方法。