摘要

职业道德教育是一种教育者培养受教育者职业道德素养的活动。就高职院校学前专业学生为研究对象,对此专业学生的职业道德教育提升途径进行分析,积极引导学生学习职业道德相关理论知识以及专业规范要求等,同时采取理论与实践的结合等方式开展细化的职业道德教育,提升高职院校学前教育专业学生职业道德教育水平。

  • 单位
    郑州理工职业学院