基于“概念图”的初中化学复习研究

作者：陈悦

来源：新课程教学(电子版), 2020, (08): 114-115.

• 初中化学
• 概念图
• 复习教学

概念图是一种具有表征性、综合性、系统性和完整性的认知工具,教师将概念图引入初中化学复习教学中,可以通过相关联的图形激发学生的想象,调动学生的学习积极性,优化其复习方式,提升其分析、解决问题的能力,进而培养其创新性思维能力,最终达到提高复习效益、促进深度学习的目标。