小学英语教学案例分析——人教版四年级上英语Unit 5 Story Time教学设计

作者：潘安萍; 张黎

来源：新课程(小学), 2018, (11): 84.

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分析了人教版四年级上册英语Unit 5 Story Time的教学案例,围绕阅读素养的构成要素,优化教学目标,培养学生的阅读理解能力并构建学生的阅读品格。

• 单位
  四川大学