在多元混合模式下,教师为了更好教育学生就需要在学生学习知识的基础上不断开展高职计算机基础教学改革,这样才能提高学生的学习积极性,从而满足更多学生的学习需要。因此本文主要对多元混合模式下的高职计算机基础教学改革的优势进行深入分析,在分析的过程中阐述多元混合模式下的高职计算机基础教学改革的具体模式。